James Arthur se doctoró en el Oriel College de la Universidad de Oxford en 1992. Actualmente es profesor de educación y director fundador del Jubilee Centre for Character de la Universidad de Birmingham (2012-2020). Anteriormente fue Director de la Escuela de Educación (2010-2015) y Vicecanciller Adjunto (2015-2019). La Reina lo nombró personalmente Oficial del Imperio Británico en 2018 por sus servicios a la educación. Posee numerosos honores académicos y becas, entre los que se incluyen el de Profesor Visitante de la Universidad de Glasgow, Miembro Honorario de Investigación de la Universidad de Oxford y Miembro Superior Honorario de la Academia Militar de West Point. Es Presidente de la Sociedad Británica de Estudios Educativos, fue editor de la Revista Británica de Estudios Educativos durante diez años, y ha participado en numerosos comités y grupos gubernamentales en materia de educación. Fue nombrado primer Director del Instituto Nacional de Investigación de Educación Cristiana (2005-2009) por el Arzobispo de Canterbury en 2005. Ha escrito ampliamente sobre las virtudes, el carácter y la educación, y entre sus publicaciones recientes se incluyen: La formación del carácter en la educación: De Aristóteles al siglo XXI (2020), Virtudes en la esfera pública: Citizenship, Civic Friendship and Duty, (2019), y Policy Entrepreneurship in Education: Compromiso, influencia e impacto (2018). Actualmente está escribiendo un libro sobre las virtudes cristianas y la formación del carácter (de próxima aparición en 2021) y es profesor visitante en el Instituto Tomista de la Universidad Angelicum de Roma para el período de otoño de 2020.

Sobre Teaching character virtues. A Neo-aristotelian approach

El Centro del Jubileo para el Carácter y las Virtudes es un centro de investigación interdisciplinario pionero que se centra en el carácter, las virtudes y los valores en aras del florecimiento del ser humano, fundado por James Arthur en 2012. El Centro promueve un concepto moral del carácter para explorar la importancia de la virtud en la vida pública y profesional. El Centro es un informante destacado en materia de políticas y prácticas en esta esfera y, mediante su amplia gama de proyectos de investigación, contribuye a la renovación de las virtudes del carácter tanto en los individuos como en las sociedades. El proyecto concreto por el que se ha concedido este premio es Teaching Character Virtues – A Neo-Aristotelian Approach (Enseñanza de las virtudes del carácter: un enfoque neoaristotélico), que recoge la amalgama de programas de enseñanza iniciados por James en el Centro, desde el internacionalmente reconocido e influyente Framework for Character Education in Schools (Marco para la educación del carácter en las escuelas) hasta el primer máster a distancia del mundo en educación del carácter, que también ha sido elogiado internacionalmente. James ha promovido un enfoque neoaristotélico de la virtud y la formación del carácter en los programas académicos del Centro del Jubileo y, junto con el personal del Centro, continúa diseñando programas académicos premiados y exitosos sobre las virtudes del carácter.