GANADORES 4ª EDICIÓN
PREMIOS RAZÓN ABIERTA
Categoría Docencia
James A. Arthur. University of Birmingham.
Teaching Character Virtues. A Neo-Aristotelian Approach.
Este trabajo pone el foco en las virtudes a través de la antropología filosófica, la psicología, la psiquiatría y la educación, ¡el camino de lo humano a fondo!
Categoría Investigación
Paul C. Vitz, William J. Nordling y Craig Steven Titus (Divine Mercy University).
A Catholic Christian Meta-Model of the Person: Integration of Psychology and Mental Health Practice.
La psicología, la salud mental, el matrimonio, la familia y su papel en la sociedad son protagonistas de este trabajo. Un meta-modelo que integre todo es posible. ¡Conócelo!
Samuel B. Condic (University of St. Thomas, Houston) y Maureen L. Condic (University of Utah).
Human Embryos Human Beings A Scientific and Philosophical Approach.
La apasionante aventura de determinar cuándo comienza la existencia de la persona humana. Biología y filosofía juntas para afrontar este gran interrogante.
William M. R. Simpson (University of Cambridge).
What’s the matter? Toward a neo-Aristotelian ontology of nature.
El autor aborda nada más y nada menos que la denominada «Revolución Cuántica». ¿Cómo es posible que la investigación científica aborde esta teoría? ¿Se puede conocer así la estructura de la naturaleza?
